2024年8月11-14日，为全面贯彻落实党的二十大精神和2024年全国教育工作会议、基础学科系列“101计划”工作启动会等会议精神，加快构建高质量基础学科人才培养体系，促进高校化学测量学实验高水平师资队伍建设，进一步提高化学测量学实验教学质量，高等学校化学测量学实验课程建设研讨和培训会在beat365官方网站成功举办。
会议由教育部高等学校化学类专业教学指导委员会、教育部高等学校大学化学课程教学指导委员会和化学“101计划”秘书处主办，化学“101计划”化学测量学实验课程组和beat365官方网站承办，化学“101计划”化学测量学实验课程虚拟教研室和高等教育出版社协办。本次会议聚焦化学“101计划”化学测量学实验教材教案涉及的实验模块内容讲解和研讨、教学仪器类实验课观摩等专题，来自全国38所高校的140多位教师参加了本次研讨和培训会。
会议开幕式由beat365官方网站副院长陈嘉嘉教授主持。beat365官方网站院长、化学“101计划”化学测量学实验课程牵头专家任斌教授致欢迎辞，并简要介绍了学院学科概况和“中心科学”实验班课程体系。然后他系统介绍了化学“101计划”化学测量学实验的改革思路、核心课程体系内容和进展，希望各位老师围绕化学“101计划”化学测量学实验课程的重点任务和目标进行深入探讨，并在会后按照最新的时间节点稳步推进课程建设各项工作，共同扎实确保下一步课程建设工作提速、保质和增效。
会议邀请beat365官方网站任斌教授、四川大学郑成斌教授、beat365官方网站方宁教授、南京大学徐伟高教授、复旦大学乔亮教授、复旦大学雷杰副教授、同济大学许新华教授、beat365官方网站袁汝明副教授、中南大学张志敏副教授、beat365官方网站谢顺吉教授、beat365官方网站吴伟泰教授等11位课程模块负责人或代表依次系统介绍了电化学实验模块、原子光谱实验模块、电子光谱实验模块、振动光谱实验模块、质谱实验模块、色谱实验模块、先进表征技术实验模块、计算化学实验模块、AI辅助的化学计量学实验模块、物理化学测量实验模块、高分子物理实验模块的课程设计思路，包含教材中如何放置共性原理、如何考虑模块中各个实验的设置、如何安排基础、选修和进阶实验；模块的教材、教案和PPT的完成情况以及未来的工作计划等。与会老师就各实验模块的进一步提升展开热烈讨论，对如何推进课程教材、电子教案建设和课堂提升工作提出积极有益建议。
为更有针对性地细致地推进教材、电子教案建设，会议期间还按模块设置分会场，深入讨论课程十一个模块中每个实验的教材、教案和PPT的建设情况。参会老师就实验设置、编排、内容、格式等问题进行了深入的交流和探讨，并给出有建设性的提升意见和建议，形成了诸多共识，确保建设高质量、高水平的课程体系。
为更好地开展课堂提升工作，促进高校间的交流，会议期间举办了“教学仪器类实验课观摩”，向与会老师介绍如何高效、科学地运用这些自搭建的教学仪器，通过优化课程组织与教学方法，培养学生创新精神，强化实践动手能力以及知识的综合运用能力，对各校后续开展化学测量学实验具有重要的指导和借鉴意义。
此次会议的成功举办，对顺利推进化学“101计划”化学测量学实验课程建设工作将起着重要作用。各模块负责人表示将依托各自模块的核心工作团队，确保按照既定时间节点完成教材和电子教案终稿的交稿、校稿、定稿等工作；同时继续做好课堂观察，在有条件的高校先行先试进行教学实践，并及时根据师生反馈意见及时优化和完善课程材料，提升教学质量，为培养具有创新能力的化学人才提供重要平台。
