9月4日，教育部发布关于批准2014年国家级教学成果奖获奖项目的决定。学院郭祥群教授、朱亚先教授、夏海平教授、黄培强教授、张洪奎教授、袁友珠教授、任斌教授作为主要完成人的《多元化、高层次化学创新人才培养模式研究与实践》成果获得国家级教学成果二等奖。
《多元化、高层次化学创新人才培养模式研究与实践》教学成果是着眼于高层次化学创新人才培养，立足于学生兴趣、能力趋向、发展潜质的多元化，为每个学生、尤其拔尖学生创新特质的张扬，提供更高更大的平台，建立质量与制度保障体系，对培养模式、资源建设、质量控制、制度创新进行了系统研究与实践，取得了显著的教学建设与人才培养效益，在全国高校教学改革和人才培养方面产生了积极的影响。该成果主要贡献是1）形成了关注学生兴趣与能力趋向、激活创新潜质的多元化培养模式，2）建成了融合国际化优质教学资源的多元化教学体系，3）构建了项目与质量控制为一体的多元化科训体系，4）建设了资源共享的教学运行与质量管理体系；成果项目获得39项部省级教改立项，本科生参与科训发表论文229篇、国家发明专利10项，学科竞赛6人、课外科技活动18项获得国家或国际奖励。
国家级教学成果奖是我国教育领域中唯一的一项国家级奖励，代表当前我国教育教学领域的最高水平，每4年评选一次，奖励等级分为特等奖、一等奖、二等奖3个等级。此次获奖是学校、学院党政各级领导长期以来重视并大力支持本科教学工作，全院教师辛勤耕耘，共同努力，推进学院教学理念的创新与教学质量水平提升取得的成果。
（beat365官方网站 洪炜）
